Subhanallah.. tidak terasa ya sahabat..
setahun sudah kita menjalani dunia perkuliahan.. sekarang sudah menginjak pada semester 3, dimana dahulu kita tidak punya adik tingkat, sekarang kita sudah menjadi kakak tingkat juga untuk adik-adik kita yang semester 1. Semoga selalu semangat ya menjadi teladan yang baik bagi adik-adik kita.
lalu...
apa rencanamu kedepan?
kalian tahu, sks sudah membuat kita pusing dengan tampilan mata kuliah yang bagi sebagian kita yang sebelumnya tidak mengenal ternyata ada beberapa disiplin ilmu yang seperti itu. SUBHANALLAH... ternyata kita makin tambah ilmu yah , Alhamdulillah.. yuk sejenak bersyukur dengan kebesaranNya sebelum melanjutkan membaca tulisan kecilku ini.
Sahabat.. tak banyak yang ingin aku tuliskan disini, hanya serangkaian kata yang semoga saja mampu membuat cakrawala berpikir kita bahwa, pendewasaan membuat kita harus menghadapi berbagai permasalahan hidup dalam perkuliahan ini, entah masalah tugas, pribadi, hubungan dengan dosen atau sesama kita. semuanya menjadi satu sayang..
aku hanya berharap kalian dapat menjalaninya dengan baik dan tetap tenang. asal pikiran kalian jernih,
saatnya kita cerdas.. dengan hati dan pikiran.. salam
Sebagai Wadah Kreatifitas dan Silaturrahmi
Salam
hehehe
Selasa, 04 September 2012
Selasa, 10 Juli 2012
SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
SAMARINDA
TARBIYAH
KEPENDIDIKAN ISLAM
SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DI
INDONESIA
OLEH
: ELLY KARTIKA SARI
NIM : 11.1102.0057
PENDAHULUAN
Indonesia adalah Negara yang
mayoritas penduduknya beragama islam. Walaupun bukan agama tertua di Negara ini
tapi islam memang mempunyai pengaruh besar dalam sejarah negeri ini. Islam
mampu berinteraksi dengan bayaknya budaya di Indonesia, masuk kedalam berbagai
lapisan masyarakatnya. Baik dalam bidang perdagangan sampai pada pernikahan
bangsa arab yang beragama islam dengan penduduk pribumi. Ajarannya pun di
selaraskan dengan kondisi budaya setempat.
Secara historis tersebarnya Islam
ke Indonesia adalah melalui saluran-saluran sebagai berikut :
a.
Perdagangan,
yang mempergunakan sarana pelayaran
b.
Dakwah,
yang dilakukan mubalig yang bertangan bersama para pedagang. Para mubalig itu
bias jadi juga para sufi pengembara.
c.
ADMINISTRASI PENDIDIKAN
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
SAMARINDA
TARBIYAH
KEPENDIDIKAN ISLAM
PENGENALAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN
PADA MAHASISWA DAN MAHASISWI
KEPENDIDIKAN ISLAM
OLEH
: ELLY KARTIKA SARI
NIM : 11.1102.0057
PENDAHULUAN
Dalam arti luas
administrasi adalah proses yang meliputi perencanaan , pengorganisasian,
pengarahan, dan pengendalian sumber daya organisasi. Pengerahan tersebut
meliputi motivasi, kepemimpinan, pengambilan keputusan dan pemecahan masalah,
komunikasi, koordinasi, negosiasi dan perubahan organisasi. Pegendalian
meliputi pemantauan, penilaian dan pelaporan. Dalam kaitannya dengan pedidikan
administrasi berperan dalam ilmunya terkait dengan aplikasi atau penggunaan
dalam pendidikan. Artinya bahwa adminstrasi pendidikan ialah segenap proses
pengerahan dan pengintegrasian segala sesuatu. Dalam pencapaian tujuan
pedidikan. Disinilah pentingya suatu administrasi yang meliputi perencanaan,
perorganisasian, pengarahan dalam pendidikan.atau lebih singkatnya, dapat dikatakan
juga administrasi pendidikan adalah pembinaan, pengawasan dan pelaksanaan
segala sesuatu yang berhubungan dengan urusan sekolah.
Untuk itu membahas
dalam makalah ini tentang administasi pendidikan sebagai penambahan pengetahuan
bagi pembaca, terkait dengan pengertian adminstrasi, pengertian pendidikan dan
pengertian administrasi pendidikan sampai pada mengetahui bidang garapan
administrasi pedidikan.
Administrasi
pendidikan mencakup kegiatan-kegiatan yang luas, meliputi kegiatan perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan, pegawasan dan sebagainya. Yang menyangkut
bidang-bidang material, personal dan spiritual dalam bidang pendidikan pada
umumnya da khususnya pendidikan yang diselenggarakan disekolah-sekolah.
KURIKULUM PENDIDIKAN DI INDONESIA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
SAMARINDA
TARBIYAH
KEPENDIDIKAN ISLAM
KURIKULUM PENDIDIKAN DI INDONESIA
OLEH
: ELLY KARTIKA SARI
NIM : 11.1102.0057
PENDAHULUAN
Kurikulum merupakan
alat yang sangat penting bagi keberhasilan suatu pendidikan. Tanpa kurikulum
yang sesuai bagi dan tepat akan sulit untuk mencapai tujuan dan sasaran
pendidika yang diinginkan. Dengan kurikulum yang sesuai dan tepat diharapkan
sasaran dan tujuan pendidikan akan dapat tercapai secara maksimal.
Di indonesia sendiri
sudah beberapa kali diadakan perubahan dan perbaikan kurikulum yang bertujuan
sudah tentu untuk menyelesaikan dan pengembangan dan kemajuan zaman agar
mencapai mutu pendidikan yang maksimal.
Kurikulum juga dikatakan
sebagai rencana pengajaran baik itu berupa mata pelajaran mauun suatu bentuk
pencapaian pemahaman anat yang dibuktikan dengan ijazah atau sertifikat.
Selasa, 29 Mei 2012
Karakteristik Media Pembelanjaran (Quiz)
1. Pengertian Media
Media berasal dari bahasa latin medius yang berarti tengah, perantara atau pengantar. Dalam bahasa arab juga disebutkan wasaail yang berarti perantara atau pengantar pesan dari pengirim kepada penerima.
jadi media adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima. Sehingga dapat merangsang pemikiran, perasaan, perhatian, dan minat sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi.
2. Manfaat Adanya Media
a. Media sebagai alat bantu, dikatakan media sebagai alat bantu disini adalah alat-alat yang digunakan oleh pendidik dalam menyampaikan bahan pendidikan/pengajaran. Alat bantu ini berfungsi untuk membantu dan meragakan sesuatu dalam proses belajar mengajar.
b. Media sebagai sumber belajar, dikatan media sebagai sumber belajar adalah media dimanfaatkan untuk mempelajari bahan dan pengalaman pembelajaran melalui media-media dalam proses pembelajaran.
3. Macam-macam Media
Dilihat dari jenisnya media dibagi dalam beberapa macam yaitu :
a. Media auditif
media ini hanya mengandalkan suara saja. Seperti radio, kaset, recorder, piringan hitam. Pembelajaran bisa dilakukan dengan media ini namun kurang efektif bagi peserta didik yang mengalami tuna rungu.
b. Media Visual
media ini mengandalkan penglihatan, seperti menampilkan gambar-gambar, film, slide, foto. Pembelajaran sering dilakukan dengan media visual ini dalam keseharian kita.
c. Media Audiovisual
media ini mengandalkan gambar dan suara, media ini lebih unggul dari jenis media audio dan visual, pasalnya media ini mengabungkan antara mendengar dan melihat yang lebih memudahkan dalam proses pembelajaran.
4. Pengembangan dan Pemanfaatan Media
Media pengajaranadalah suatu alat bantu yang tidak bernyawa. alat ini bersifat netral, perannya akan terlihat jika pengajar pandai memanfaatkannya dalam belajar mengajar. perannya terlihat dari tiga poin dibawah ini :
Daftar Pustaka
Arstad, Azhar, Media Pembelajaran, jakarta:PT. Radjagrafindo Persada, 2009
Bahri, Djamarah Syaiful, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2006
Sudarjana, Nana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru, 1991
Media berasal dari bahasa latin medius yang berarti tengah, perantara atau pengantar. Dalam bahasa arab juga disebutkan wasaail yang berarti perantara atau pengantar pesan dari pengirim kepada penerima.
jadi media adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima. Sehingga dapat merangsang pemikiran, perasaan, perhatian, dan minat sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi.
2. Manfaat Adanya Media
a. Media sebagai alat bantu, dikatakan media sebagai alat bantu disini adalah alat-alat yang digunakan oleh pendidik dalam menyampaikan bahan pendidikan/pengajaran. Alat bantu ini berfungsi untuk membantu dan meragakan sesuatu dalam proses belajar mengajar.
b. Media sebagai sumber belajar, dikatan media sebagai sumber belajar adalah media dimanfaatkan untuk mempelajari bahan dan pengalaman pembelajaran melalui media-media dalam proses pembelajaran.
3. Macam-macam Media
Dilihat dari jenisnya media dibagi dalam beberapa macam yaitu :
a. Media auditif
media ini hanya mengandalkan suara saja. Seperti radio, kaset, recorder, piringan hitam. Pembelajaran bisa dilakukan dengan media ini namun kurang efektif bagi peserta didik yang mengalami tuna rungu.
b. Media Visual
media ini mengandalkan penglihatan, seperti menampilkan gambar-gambar, film, slide, foto. Pembelajaran sering dilakukan dengan media visual ini dalam keseharian kita.
c. Media Audiovisual
media ini mengandalkan gambar dan suara, media ini lebih unggul dari jenis media audio dan visual, pasalnya media ini mengabungkan antara mendengar dan melihat yang lebih memudahkan dalam proses pembelajaran.
4. Pengembangan dan Pemanfaatan Media
Media pengajaranadalah suatu alat bantu yang tidak bernyawa. alat ini bersifat netral, perannya akan terlihat jika pengajar pandai memanfaatkannya dalam belajar mengajar. perannya terlihat dari tiga poin dibawah ini :
- sebagai penjelas dari keterangan terhadap suatu bahan yang para pengajar sampaikan.
- media dapat memunculkan permasalahan untuk dikaji lebih lanjut dan dipecahkan oleh para peserta didik dalam proses belajarnya.
- sebagai sumber belajar
- dengan media dapat meletakkan dasar-dasar yang nyata untuk berpikir.
- dengan media dapat memperbesar minat dan perhatian siswa untuk belajar.
- dengan media dapat meletakkan dasar untuk pengembangan belajar sehingga hasil belajar bertambah mantap.
- memberikan pengalaman yang nyata dan dapat menumbuhkan kegiatan berusaha sendiri pada setiap siswa.
- menumbuhkan pemikiran yang teratur dan berkesinambungan.
- metode belajar lebih bervariasi.
- bahan pemngajaran akan lebih jelas maknanya.
- siswa lebih banyak melakukan kegiatan belajar.
Daftar Pustaka
Arstad, Azhar, Media Pembelajaran, jakarta:PT. Radjagrafindo Persada, 2009
Bahri, Djamarah Syaiful, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2006
Sudarjana, Nana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru, 1991
Senin, 28 Mei 2012
Quiz ( poin 1.a)
Teknologi Pendidikan Untuk Pendidikan Jarak Jauh
Oleh : Elly Kartika Sari
NIM; 11.1102.0057
Kependidikan Islam
Teknologi adalah suatu media yang digunakan untuk pembelajaran pada masa kini. Di zaman yang serba global kehidupan menjadi lebih instan, jarak jauh bisa ditempuh dengan satu jam saja dengan pesawat, surat bisa dikirim dengan cepat dengan pesan singkat seperti SMS, sampai pada makanan pun kini instan dan cepat saji. Hal ini adalah refleksi dari semakin berkembangnnya perkembangan kehidupan kita.
Dalam bidang pendidikan sendiri kita sudah mengenal dengan istilah "Belajar Online". Dimana belajar oneline dilakukan bukan bertatap muka langsung dengan pengajar dan yang diajarkan. Hal ini dapat mengefisienkan waktu dalam pembelajaran jarak jauh. Belajar online dilakukan dengan media teknologi yaitu internet, dengan internet akses apa saja dapat dilakukan, dan komunikasi akan lebih mudah.
Dengan semakin berkembangnya ilmu teknologi dewasa ini sudah barang tentu para akademisi harus mengetahui pendidikan teknologi itu sendiri. Mengingat dampak dari teknologi memiliki dua sisi yaitu negatif dan positif maka akan menjadi perhatian kita semua untuk dapat menggunakan sebagaimana seharusnya.
Pendidikan jarak jauh biasanya dilakukan oleh mereka yang memiliki kesibukan lebih dan tidak punya waktu khusus seperti yang terjadi dalam perkuliahan atau sekolah yang ditentukan batas waktunya. Dengan adanya pendidikan jarak jauh maka akan memudahkan bagi si penuntut ilmu untuk mendapatkan pendidikan meski waktu mereka tidak banyak. Dengan adanya pendidikan jarak jauh juga dapat memudahkan penyandang cacat belajar meski tetap dirumah. Pendidikan jarak jauh juga bisa dilakukan oleh tenaga pengajar yang berhalangan hadir namun tugas atau materi harus tetap disampaikan dengan adanya teknologi internet hal tersebut menjadi mudah dan proses belajar mengajar dapat terjadi dimana saja.
Berikut ini disampaikan manfaat teknologi dalam pendidikan jarak jauh :
1. Mengefisienkan waktu
2. Memudahkan proses belajar beda tempat
3. Informasi didapat lebih cepat.
4. Menghemat biaya
5. Dapat belajar dimana saja
sedangkan dampak buruk teknologi dalam pendidikan jarak jauh :
1. Tidak adanya interaksi langsung anatara tenaga pengajar dan peserta didik
2. Kurang mengerti etika dalam pendidikan formal terkesan cuek
3. Tidak ada sosialisasi antara sesama peserta didik
4. Terkadang tdak adanya balance antara materi yang disampaikan dengan pemahaman si peserta didik
segala sesuatu pasti memiliki dampak negatif dan positif termasuk tentang teknologi pendidikan dalam penididikan jarak jauh. Untuk itu dikembalikan kembali kepada masing-masing individu untuk dapat menggunakan sebaik mungkin apa yang terbaik dari pengetahuan yang semakin berkembang ini.
Sumber Bacaan:
http://www.lppi.or.id/index.php/module/Pages/sub/16
http://fauzan.wordpress.com/2006/07/04/sistem-pendidikan-jarak-jauh/
Selasa, 22 Mei 2012
Apa itu Kependidikan Islam
Assalamu'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh
Bismillah.... Alhamdulillah jumpa lagi kita dalam tulisan saya yang ketiga disini, yang akan membahas tentang Apa itu Kependidikan Islam. Barangkali sahabat-sahabat sendiri belum mengetahui lebih jauh tentang prodi kita sendiri. Secara pasti ada diantara segentir (beeh bahasanya hehe) dari kita yang hanya ikut-ikutan teman, disarankan kakak tingkat, atau memilih beberapa jurusan yang KI jadi pilihan kedua yang lulus sementara kita tidak menginginkannya karena hanya tidak ingin kosong saja pada pilihan kedua atau ketiga. Dan berhubung kita semua sudah terlanjur entah terpaksa atau tidak telah berada dalam lingkup Prodi Kependidikan Islam sudah sepatutnya kita mengerti apa itu Kependidikan Islam.
Kependidikan Islam adalah salah satu dari Program Studi pada jurusan Tarbiyah yang ada dalam perguruan tinggi islam. Dan di Kampus kita sendiri Kependidikan Islam masuk dalam Prodi Strata S1 ini mahasiswa dan mahasisiwinya disiapkan sebagai tenaga pengajar, disamping itu juga Kependidikan Islam juga mempelajari tentang managemen pendidikan yang termuat dalam administrasi dan lainnya. Selain itu Kependidikan Islam sudah terakreditasi jadi tidak usah diragukan lagi keunggulannya. sehingga kependidikan islam dapat melahirkan mahasiswa berkualitas yang ditempatkan sebagai :Guru MTs/SLTP dan MA/SMU, Administrasi sekolah, Pemikir dan Pengamat Pendidikan, Penyuluh / Konselor Agama Islam.*
Sebagai keluarga besar kependidikan islam sudah selayaknya kita sunguh-sungguh dalam menjalankan perkuliahan ini mengingat kita sebagai generasi penerus nanti kita harus bisa profesional dalam bidang kita ini. Seperti yang sering kita dengar dikampus "anak-anak KI itu calon kepala-kepala semua". Sahabat tahu apa itu kepala? filosofisnya nih ya, kepala itu seperiti kepala itu selalu menjadi penggerak, dengan kata lain kepala itu adalah seorang pemimpin, nah! kita adalah calon-calon pemimpin masa depan harus bisa menyiapkan diri sedini mungkin.
Saya punya sebait motivasi kita pagi ini untuk memulia perkuliahan,
Kapan saja anda dapat menipu seluruh dunia
Dan mendapatkan tepukan ketika anda lewat
Tetapi yang anda akan memperoleh hanyalah sakit hati dan tangisan
Bila anda telah menipu si manusia dalam cermin…
Manusia dalam cermin? siapakah dia.
Coba berdirilah didepan cermin, dan lihat siapa dia? dia tidak lain adalah diri kita sendiri. perhatikan kalimat terakhirnya kita akan mendapatkan sakit hati dan tangisan. "Bila kita telah menipu si manusia dalam cermin"itu..
Berapa banyak diantara kita yang membohongi diri sendiri, menipunya, menzaliminya.
Belajar tetapi tidak sungguh-sungguh, membohongi dosen nggak masuk kuliah dengan alasan sakit pdahal asik main PS di Kost, ngerjakan tugas menunda-nunda padahal kita dapat menyelesaikan tepat waktu. Nah!! berapa banyak diantara kita seolah-olah telah menipu orang lain padahal sedang menipu diri sendiri.
Jadi mulai saat ini.. Bersungguh-sungguhlah!!
Bismillah.... Alhamdulillah jumpa lagi kita dalam tulisan saya yang ketiga disini, yang akan membahas tentang Apa itu Kependidikan Islam. Barangkali sahabat-sahabat sendiri belum mengetahui lebih jauh tentang prodi kita sendiri. Secara pasti ada diantara segentir (beeh bahasanya hehe) dari kita yang hanya ikut-ikutan teman, disarankan kakak tingkat, atau memilih beberapa jurusan yang KI jadi pilihan kedua yang lulus sementara kita tidak menginginkannya karena hanya tidak ingin kosong saja pada pilihan kedua atau ketiga. Dan berhubung kita semua sudah terlanjur entah terpaksa atau tidak telah berada dalam lingkup Prodi Kependidikan Islam sudah sepatutnya kita mengerti apa itu Kependidikan Islam.
Kependidikan Islam adalah salah satu dari Program Studi pada jurusan Tarbiyah yang ada dalam perguruan tinggi islam. Dan di Kampus kita sendiri Kependidikan Islam masuk dalam Prodi Strata S1 ini mahasiswa dan mahasisiwinya disiapkan sebagai tenaga pengajar, disamping itu juga Kependidikan Islam juga mempelajari tentang managemen pendidikan yang termuat dalam administrasi dan lainnya. Selain itu Kependidikan Islam sudah terakreditasi jadi tidak usah diragukan lagi keunggulannya. sehingga kependidikan islam dapat melahirkan mahasiswa berkualitas yang ditempatkan sebagai :Guru MTs/SLTP dan MA/SMU, Administrasi sekolah, Pemikir dan Pengamat Pendidikan, Penyuluh / Konselor Agama Islam.*
Sebagai keluarga besar kependidikan islam sudah selayaknya kita sunguh-sungguh dalam menjalankan perkuliahan ini mengingat kita sebagai generasi penerus nanti kita harus bisa profesional dalam bidang kita ini. Seperti yang sering kita dengar dikampus "anak-anak KI itu calon kepala-kepala semua". Sahabat tahu apa itu kepala? filosofisnya nih ya, kepala itu seperiti kepala itu selalu menjadi penggerak, dengan kata lain kepala itu adalah seorang pemimpin, nah! kita adalah calon-calon pemimpin masa depan harus bisa menyiapkan diri sedini mungkin.
Saya punya sebait motivasi kita pagi ini untuk memulia perkuliahan,
Kapan saja anda dapat menipu seluruh dunia
Dan mendapatkan tepukan ketika anda lewat
Tetapi yang anda akan memperoleh hanyalah sakit hati dan tangisan
Bila anda telah menipu si manusia dalam cermin…
Manusia dalam cermin? siapakah dia.
Coba berdirilah didepan cermin, dan lihat siapa dia? dia tidak lain adalah diri kita sendiri. perhatikan kalimat terakhirnya kita akan mendapatkan sakit hati dan tangisan. "Bila kita telah menipu si manusia dalam cermin"itu..
Berapa banyak diantara kita yang membohongi diri sendiri, menipunya, menzaliminya.
Belajar tetapi tidak sungguh-sungguh, membohongi dosen nggak masuk kuliah dengan alasan sakit pdahal asik main PS di Kost, ngerjakan tugas menunda-nunda padahal kita dapat menyelesaikan tepat waktu. Nah!! berapa banyak diantara kita seolah-olah telah menipu orang lain padahal sedang menipu diri sendiri.
Jadi mulai saat ini.. Bersungguh-sungguhlah!!
Salam Karya
Elly Kartika Sari
11.1102.0057
Selasa, 24 April 2012
Tarbiyah
Seberapa penting pendidikan?
Bismillah..
Tarbiyah bisa dikatakan juga adalah pendidikan (dalam arti istilah). Dengan tarbiyah kita akan mengalami proses pengembangan dan bimbingan meliputi jasad, jiwa yang dilakukan secara berkelanjutan dengan tujuan akhir adalah sebagai ribadi terdidik yang perannya positif dimasyarakat.
Berkaitan dengan hal ini dengan tidak keluar dari tema 'pendidikan'. saya ingin mengajak pembaca khususnya bagi sahabat saya satu jurusan Tarbiyah maka kita sebagai peserta didik diharapkan nanti mampu menjadi seorang pendidik yang bisa mengembangkan ilmunya kepadapeserta didik kita yang tidak akan putus dan selalu berkesinambungan. Menyangkut hal ini saya tertarik untuk membahas tentang Tarbiyah sebagai bahan pengetahuan bagi kita semua untuk memahami. Apa saja yang akan kita dapatkan dalam proses perkuliahan kita ini khususnya Prodi Kependidikan Islam.
Hal yang terpenting dalam kehidupan kita adalah pendidikan. Dengan pendidikan kita dapat keluar dari kebodohan dan ketidak tahuan tentang pendidikan. untuk itulah tarbiyah islamiah hadir dalam lingkungan kehidupan kita. Sebagai seorang mahasiswa dan mahasiswi yang sedang menempuh proses tarbiyah ini diharapkan dapat menjadi pribadi pendidik yang tidak hanya unggul dibidang ilmu pengetahuan juga dalam pengembangan akhlak.
Proses tarbiyah juga tidak hanya didalam dunia akademik, tetapi juga dalam kehidupan kita ada proses tarbiyah yaitu yang kita dapat dari lingkungan, keluarga, interaksi sosial, persahabatan, cinta sesama, alam dan hewan. jadi segalanya adalah proses tarbiyah.
Untuk itu sahabat..
bagi kita semua yang sudah terjun dalam dunia pendidikan ini sudah selayaknya bersunguh-sungguh dalam menjalani proses tarbiyah agar kita bisa menjadi pribadi terbaik yang dalam menyumbangkan segala ilmu yang kita dapatkan dari dunia pendidikan ini.
Tetap semangat dalam belajar, terus kejar mimpi-mimpi kita.
Motivasi
Apa yang menghalangimu untuk mencari ilmu?
banyak diantara saudara kita yang sulit mendapatkan pelajaran
apa yang menghalangimu untuk belajar?
banyak saudara kita yang keterbatasannya menghalanginya untuk belajar seperti kita
apa yang menghalangimu untuk membaca?
padahal banyak membaca jalanmu mendapatkan ilmu
apa yang menghalangimu dalam melalui proses tarbiyah ini?
Terus belajar
Terus berusaha
tidakkan kau ingin tahu?
tidakkah kau ingin keluar dari kebodohanmu?
tidakkah kau ingin menjadi manfaat bagi sesama dengan ilmu pengetahuanmu?
lalu.. tunggu apa lagi...
belajarlah
salam karya
Oleh : Elly Kartika sari
NIM: 11.1102.0057
NIM: 11.1102.0057
Rabu, 28 Maret 2012
Welcome to
Selamat Datang di komunitas mahasiswa dan mahasiswi jurusan Tarbiyah Kependidikan Islam Angkatan 2011. Dalam Rangka pembelajaran dan ajang kreatifitas maka dan media informasi dan sarana silaturahmi maka di buatlah blog ini... selamat bergabung..
sukses selalu untuk sahabat Kependidikan Islam 2 . Stain Samarinda
sukses selalu untuk sahabat Kependidikan Islam 2 . Stain Samarinda
Langganan:
Postingan (Atom)